内容摘要:本网讯宝山区委党校结合宝山干部队伍建设特点和区域发展需要,重点加强处级领导干部培训,创新办学模式,提升教学质量,打造主体班培训的新品牌。
关键词:宝山;办学模式;创新主体;党校;党性修养
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本网讯 宝山区委党校结合宝山干部队伍建设特点和区域发展需要,重点加强处级领导干部培训,创新办学模式,提升教学质量,打造主体班培训的新品牌。 一、创新办学模式。首先,围绕市委重要精神开办研讨班。围绕市委一号课题,先后举办区处级干部学习研讨班、区贯彻落实市委一号课题“1+6”文件专题培训班,重点学习研究市委一号课题的有关精神,加强培训针对性。其次,围绕组织需求办好专题班。开办5期处级干部专题班,其中,“严明党的纪律”专题班采取组织调训的方式,更加突出培训的组织需求,提高了培训的实效性。第三,结合区委区政府干部队伍建设实际,新办培训班。梳理近两年新提任和交流任职处级干部的情况,首次分正职和副职开办两期新任职处级领导干部培训班,量身打造办学计划,重点提高新任职处级领导干部的履新能力和党性修养水平。 二、创新教学内容。首先,理论教育出实效。处级干部党性修养班的课程全部设为经典原著导读及习近平总书记重要讲话精神学习。通过学经典、悟原理、明立场,夯实理论基础,坚定理想信念。区委书记汪泓开展“围绕‘三严三实’,做四个‘明白人’”的专题党课。全体学员围绕如何做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人撰写党性剖析材料、分组讨论。课堂学习、党性剖析和组织生活形成多渠道,领导带头讲、学员深入学、理论全面悟形成多维度,切实增强学员的理论素养和党性修养。其次,专题教育强能力。结合组织需求、岗位要求和新任职处级领导的特点,开设模块化教学,首次分“领导力提升、转型发展、规划土地环保、应急处置、依法行政、组织人事纪检工作、财经和群众工作事务”7个模块,课程涉及经济、管理、城建、群众工作等各个方面,分类既紧贴工作实际、又能指导工作实际,使学员既熟悉本岗位工作、又通晓各岗位工作要点,真正实现“一专多能”,提高执政为民的能力。 三、创新师资力量。尝试在培训班中融入党校、高校、职能部门、街镇领导、基层工作者等各个层面的师资,相互借脑、优势互补、理论与实践相结合。发挥市委党校、区委党校教师理论优势,讲授处级党性修养班全部经典导读课程。依托国家行政学院、浦干院及高校权威专家的宏观视野,讲授简政放权、经济转型、领导力提升、法治政府、城市规划等课程。展现市、区职能部门领导的政策把握力,深入解读土地规划、环境保护、安全生产、选人用人、财经制度等方面的政策及工作思路。挖掘街镇领导和基层村居书记的实践经验,讲授基层群众矛盾化解、街道工作职能转变、“一把手”如何抓工作等方面的难点要点。 通过培训,有效帮助学员进一步把握上海和宝山改革发展中的重大理论和实践问题,进一步增强贯彻落实市委和区委决策部署的思想自觉和行动自觉,进一步开拓工作视野和提高履新的工作能力。







