内容摘要:我有幸在2004年和2014年两次被组织选派到中央党校学习,而这两个年份恰值中央党校举办新疆班50周年和60周年,于是我有幸成为了唯一一位亲身经历这两个具有特殊意义的庆典之年的新疆学员。
关键词:新疆;中央党校;思考;学员;新疆班
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我有幸在2004年和2014年两次被组织选派到中央党校学习,而这两个年份恰值中央党校举办新疆班50周年和60周年,于是我有幸成为了唯一一位亲身经历这两个具有特殊意义的庆典之年的新疆学员。
“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政”,2005年党校一年的学习生活结束后,我便把当年的学习成果浓缩成以上十六字带回了新疆。
十年践行,十年思考
转眼十年,带着十年的积累,我再次成为一名学员回到中央党校的校园,还是那座千萃山,还是那片掠燕湖,但山更青、湖更美了。清真餐厅和16号宿舍楼的服务员虽已不是当年的小姑娘,可还是那一张张充满稚气、透露着质朴的灿烂笑脸。当年还在建设中的体育馆也早已投入了使用,终于可以了却当年眼看着即将竣工但最终未能享用的遗憾。这一年,“三基本、五当代”已成了“三基本、七当代”,讨论式教学已提升为研究式、体验式教学和研究式学习,并要“冷思考、踱方步”,悟出共产党人的“论”与“道”,而非“技”与“巧”。这一年,我们又站在了党的十八届三中全会精神的新历史起点,作为我国改革开放进入关键时期召开的一次具有深远历史意义的大会,这次大会发出了改革的最强音。而摆在我们教育工作者面前的,是关于深化教育改革的一项项新要求,深化教育改革,促进教育公平,培养创新人才,这是党的要求,更是人民的期盼,因为它是事关“人民最关心最直接最现实的利益问题”。
先固本而后求新
作为来自新疆的教育工作者,更能体会这过去十年的“固本”之艰,“固本”之重,“固本”之利。过去的十年,发展繁荣进程中的新疆也经历过波折,为全国人民所牵挂。但事实证明,在党中央、自治区党委的正确领导下,在广大援疆省市的关心、帮助和支持下,更是在一大批贯彻践行“新疆精神”和始终保持“政治坚定、求真务实、勤政廉政”工作作风的各民族干部带领下,各族人民同舟共济,迎来了开拓创新、发展建设的历史新机遇。
十年树木,百年树人
十年里,作为一名一直坚守讲台给学生上课的教师,我迎来也送走了一批又一批学生,他们在我眼里成长与成熟,并走向五湖四海和天山南北,我也通过这些被称为时代弄潮儿的年轻人最早最快地洞察到这个快速发展时代的思潮变化;作为一名高校领导干部,我亲自参与并见证着新疆各高校深化改革、提高质量、推进发展,不断改革创新的拼搏与奋斗,同时也是国家高度重视和支持新疆建设,推进新疆大开放、大开发、大建设,实现新疆各项事业大发展、大繁荣的受益者;作为一名父亲,我的女儿也已经从小学升入了高中,她的大学圆梦、也是我们全家的祈盼近在咫尺。想到这里,我感慨又庆幸,我的十年是坚定的、满足的、也是充满期待的。
(作者系第32期、第71期新疆班学员,新疆师范大学党委副书记、纪委书记)







