3月10日 ，晋中市榆次区张庆中学初一56班，田志刚老师正在给学生们上课。新华社记者 燕雁摄

　　党的十八大指出，中国共产党最大的贡献在于30多年前选择了改革开放之路，开辟了中国特色社会主义道路。独特的文化传统，独特的历史命运，独特的国情，注定了中国必然走适合自己特点的现代化发展道路。只有民族的才是世界的，只有适合的才是最好的。习近平总书记两次教师节讲话都强调要发展“中国特色、世界水平的现代教育”。在北京大学考察期间对发展具有中国特色、世界水平的现代教育作了深入阐释：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。”“世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。”这是一个完整的科学概念，包含着我国教育发展应具有中国特色、国际视野、时代特征等深刻内容。

　　当今中国教育发展已达到世界中上水平，进入世界人力资源强国行列，为经济社会发展提供了强大的人才红利。中国教育成功的一条基本经验就是始终坚持中国特色，一切从实际出发，继承而不守旧，借鉴而不照搬，追赶而不追随，努力探索自身发展道路，追求育人为本、公平公正、共同发展，形成中国自主创新的教育发展模式，既不同于传统苏式教育，又不同于西方教育。坚持走中国特色之路，带来了中国教育的崛起，给世界带来了震撼和思考，显示了中国教育发展模式的魅力，显示出理论自信、道路自信、制度自信。当代中国教育的发展史，就是一部探索有中国特色教育的历史，既坚持了世界教育发展的共同规律，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。

　　实践表明：坚持特色，中国教育才有出路；丰富特色，中国教育方有发展。