内容摘要:为办好本次专题研修班,社文部与进修部联手合作,全力以赴,确保教学和服务质量。
关键词:研修班;社会治理;社会建设;治理;创新;国家机关;干部
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5月30日至6月3日,由社会和文化教研部、进修部联合承办的中央和国家机关司局级干部“社会建设与社会治理创新”专题研修班在我院圆满举办。来自中央和国家机关有关部委的66位司局级干部参加了为期五天的集中学习培训。这是本院2016年承办的第三期中央和国家机关司局级干部专题研修班。
该班次围绕学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,聚焦发展新理念及推进国家治理体系和治理能力现代化,学习社会建设的基本理论和政策,研讨交流社会治理的规律和热点难点问题,提升创新思维和推进社会治理现代化的认识水平。
为办好本次专题研修班,社文部与进修部联手合作,全力以赴,确保教学和服务质量。在教学组织方面,社会和文化教研部马庆钰副主任和李志明副教授全程跟班,随时呼应学员在课堂教学方面的要求。进修部则派出梁燕副主任全面负责并派副司级班主任钟春福具体承担班级活动的服务和管理。两部门的良好协作,保证了专题研修班顺利进行。
在教学形式方面,根据学院教学改革要求,社会和文化教研部加大了案例教学比重,安排结构化研讨,增加课堂互动和学员之间交流的机会,以促进学学相长和教学相长。此外一如既往,坚持在开班仪式上请全体授课教师集体与学员见面并介绍教学安排,拉近了学员与教师之间学习交流距离,为良好的课堂效果做了必要铺垫。
在教学实施方面,社会和文化教研部本着依课程需要整合资源、立足本部门磨练队伍的原则,组织施教团队。在此次专题研修班上,在副主任马庆钰教授的带领下,社会和文化教研部社会管理学科的教师几乎全员投入,既有讲授,也有案例,还有结构化互动教学。尤其是几位年轻副教授的课堂,受到学员高度认可。根据课程内容结构,社文部还邀请了中国行政体制改革副会长汪玉凯教授、应急管理培训中心主任龚维斌教授,北京理工大学教育研究院杨东平教授加入教学团队。形成了专兼互补、内外互补、专长互补、层次互补的教师阵容,从师资上为课堂质量提供了保障。
在6月3日下午简短的结业式上,学员代表认为,来到国家行政学院参加培训,受益良多,不虚此行;专题研修班组织严密有序,保障有力;课程内容深刻精彩,管用解渴。在国家行政学院5天的紧张学习,进一步强化了共享发展理念和推进社会治理创新的意识,获解了不少在学习和工作中遇到的理论和实践困惑,提高了践行社会治理先进理念的自觉性和积极性。







