中新网北京12月12日电 (记者 马海燕)“好大学有三个标志：第一是大学生能找到工作，第二是能实现大学生个人价值的培养目标，第三是促进大学生全面发展、成长成才的教育机制。”对外经贸大学校长施建军今日表示，对大学来说，好教育的标志跟就业导向是有关系的，就业机制还是非常重要的一个导向。

　　由中国互联网新闻中心主办的2014中国教育家年会暨中国好教育盛典今日举行。“何为好教育”、“好就业是否就是好教育”引发大学校长们热烈讨论。施建军直言，大学是培养人才的工厂，这个工厂一定要适合社会需要，“如果我们培养的人才都不适合社会需要，都找不到工作，再好的教育质量可能也有问题。所以我们必须要认真盯住市场，检验我们学生在市场上的竞争力和竞争状态，他们适应不适应未来市场的挑战。”

　　2014年10月，教育部公布了近两年就业率比较低的15个专业名单，这个名单一公布持续引发热议，关于冷门专业是否该取消或减少录取引发大讨论，是否应该以就业为导向引导大学设置专业也引发不同声音。

　　施建军表示，教育部讲的15个就业难专业，从经济学来讲不是办得不好的专业，而是因为这15个专业办的人太多了，多了就分不掉了，就没有就业市场了，“因此千万不要把所有的大学办成一个样子，都办成北大、清华未必都是好大学，要找准你的定位。”