随着各国对女性教育的重视和提高，越来越多的女性接受高等教育并活跃在学界及其他各领域，她们的表现和成就也备受关注。近日，《每日科学》（Science Daily）官网发表的美英两国学者联合调查《全球范围内女生学术成就领先于男生》（Girls Lead Boys in Academic Achievement Globally）表明，从全球范围来看，当前女性的学术表现正在赶超男性，尤其是在校教育阶段的学术表现，女性明显好于男性。

　　学科和地区差异缩小

　　从“教育成就”（educational achievements）来看，如学习成绩、论文撰写等，女生比男生更易获得高分，这一现象已被多数人所认可。通常来讲，人们一直认为女生的学术表现多存在于受教育阶段或者一些特定的学科领域，但在自然科学、数学等方面的天赋要逊色于男生。

　　然而，这一现象正在发生改变。美国密苏里大学哥伦比亚校区（University of Missouri—Columbia）和苏格兰格拉斯哥大学（University of Glasgow）学者通过对全球数据的分析研究确认，女性在传统不擅长的项目中，如数学、自然科学等方面的学术表现也正在超越男性。这一研究针对全球范围内的整体学术情况，排除社会、政治、经济和性别平等方面因素的影响。“这一数据基于2000—2010年的全球150万男女样本数据。”密苏里大学心理学教授戴维·吉尔里 （David Geary）说。

　　具体来看，在学者调查的全球大部分国家中，约有70%国家的男生正在三个主要学术领域即阅读、数学和科学落后于女生，而不是人们通常认为的那样，女生只在语言和艺术方面优于男生。近年来，女性在数学和科学（包括自然科学）方面的学术表现取得了重大进展。

　　当然，研究也表明，部分国家和地区的统计数据不符合这一整体趋势，在哥伦比亚、哥斯达黎加等国家和地区，男生在校学术表现仍然好于女生。

　　然而，吉尔里认为，从全球范围来看，男性和女性的学术表现在学科和地区上的差异正在逐渐缩小，且女性反超趋势明显，在学术舞台上已有属于自己的“半边天”。