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在民族团结进步的伟大实践中奋勇前进:青海民族大学以学术研究助推优秀民族文化传承创新
2014年04月22日 09:05 来源:《中国社会科学报》2014年4月18日第B03版 作者:朱逸 阿进录 字号

内容摘要:文化产业是最具发展潜力的新兴产业之一,对于推动经济结构战略性调整、加快转变发展方式具有重要作用。作为一所以人文社会科学研究见长的省属重点高校,青海民族大学充分发挥学科优势,不断丰富文化建设的内容和业态,支撑和助力新兴文化产业发展。

关键词:民族文化传承

作者简介:

青海民族大学走过了65个春秋,她扎根于青藏高原,以服务国家民族和谐战略为办学宗旨,为维护民族团结与稳定,促进少数民族文化传承与创新和民族地区经济社会发展作出了积极贡献。

建校65 年来,在教育部、国家民委和青海省委、省政府的正确领导下,青海民族大学不断发扬“进德修业、自强不息”的校训精神,紧密围绕民族地区和谐发展,积极开展少数民族语言、历史、文化、艺术的发掘与研究,大力传播和弘扬各民族的优秀文化,已经发展成为中国特别是西北各民族高层次、高素质人才培养的摇篮,传承弘扬少数民族优秀文化的重要阵地,研究民族问题和民族关系的重要基地。在办学方面,探索出了一条经济欠发达地区高等教育快速发展创新之路,形成了特色鲜明的学科建设体系,即以民族学科为特色,涵盖藏学、民族学、宗教学、中国少数民族语言文学、政治学、法学、管理学、藏医药、唐卡艺术等优势专业,并推出了一系列在国内具有重大影响的学术成果。

近年来,青海民族大学审时度势,及时制定并实施《关于加强内涵建设提高教育教学质量行动计划》,提出了科研强校的奋斗目标——坚持科研为教学、经济建设和社会发展服务的原则,不断凝练科研方向,注重选题特色和科研质量,努力形成藏学、民族学、法学、管理学等一批学科制高点,造就一支以学术大家为带头人的科研队伍,增强在各学科领域的话语主导权,积极投身教育教学综合改革,努力建成青藏高原一流大学。

青海民族大学校园一角。

探索出一条经济欠发达地区 高等教育快速发展之路

推动少数民族教育发展进步是我国一项重要战略。青海民族大学党委书记熊敦邦表示,民族高校办学方向至关重要,青海民族大学不断发展进步得益于毫不动摇地坚持中国特色社会主义办学方向,坚持面向少数民族和少数民族地区,为党和国家的民族工作服务、为少数民族和民族地区的经济与社会发展服务的办学方针。长期以来,青海民族大学始终以民族团结进步为价值追求,强调各民族优秀文化相互尊重、共生发展,这促进了各民族文化共荣和民族团结。

青海民族大学校长何峰介绍,通过60多年的建设发展,青海民族大学拥有了一批具有较高水准的人才队伍,形成一套较为完善的学科研究体系,在办学方面探索出了一条经济欠发达地区高等教育快速发展之路。他指出,青海民族大学取得的成绩,主要得益于以下几方面。

一是形成了一批特色优势专业。学校按照品牌学科、特色学科、传统学科、新兴学科的分类和要求,打造藏学、民族学、管理学、法学等品牌学科,强化民族医药、艺术设计、民族传统体育、蒙古语言文学等特色学科,促进经济学、汉语言文学、数学、化学和英语、日语、阿拉伯语等传统学科转型,花大力气建设电气信息、土建、交通运输、生物工程、药学、生物科学、材料科学、水利水电等理工学科,实现了文、理、工学科合理布局,增强了社会服务功能,形成了与青海经济发展相适应的学科专业体系。目前,该校拥有藏学院、民族学与社会学学院、文学与新闻传播学院、政治学院、蒙古语言文学系、艺术系及青海省民俗与语言文化研究所、青海省非物质文化研究所、青海省格萨尔研究所、青海省特色文化工程建设基地等直接开展文化教育和研究的机构,学科专业数量在全校学科布局中占有很大比重。主办青海省唯一的国家级双核心期刊《青海民族研究》及《青海民族大学学报》(哲学社会科学版、藏文版)和《青藏高原论坛》等学术刊物,在汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等6个青海世居民族政治、历史、语言、艺术、医药、 宗教、军事等方面,特别是对昆仑文化、河湟文化、三江源文化、格萨尔文化、热贡文化、吐谷浑文化等青海特有文化形态以及“花儿”、那达慕、纳顿节、藏族歌舞、回族撒拉族宴席曲等艺术形式,乃至藏戏、藏毯、中藏药、民族服饰等民族文化遗产,都有深入系统的研究,成为传承和弘扬青海各民族优秀文化的集中地和大本营。

二是拥有一批享誉省内外的学科带头人。建校以来,在青海民族大学这块文化沃土上,曾有现代著名学者邵祖平、著名回族历史学家杨兆钧、文艺理论家张振亚、在巴黎大学留学和任教 18 年并取得法学和文学两个博士学位的魏英邦、被誉为甘肃地区早期藏学开拓者之一的藏学家吴均、被十世班禅评价为在藏学方面有极高学术造诣的佛学大师才旦夏茸、被十世班禅誉为青康藏地区出类拔萃无与伦比的佛学大师夏日东、国内文史学界公认的文史大师李文实、佛学家多加格罗、藏学专家黎宗华、现代诗学专家祝宽、青海地方史专家芈一之、语言学家胡安良、语言学家程祥徽、藏传因明学专家祁顺来、蒙古语言文学专家贾晞儒、藏医药翻译专家毛继祖、化学专家吴启勋、佛学专家李建本等一批在省内外具有重要影响的文化名人以及中国工艺美术大师夏吾才让、格萨尔说唱艺人才让旺堆等著名的非物质文化传承人执教,现又有中青年才俊在不同的文化研究领域冉冉升起。目前,青海民族大学拥有省内唯一的国家级教学名师、3名省级教学名师,16名享受国务院特殊津贴专家、1名“新世纪百千万人才工程”国家级人选,1个国家级教学团队、10个省级教学团队,1个国家级实验教学示范中心,3门国家级精品课程、43门省级精品(重点)课程,4个国家级特色专业、3个省级特色专业,191名教授、273名副教授,建成民族学、药学、旅游文化、数学4个青海省“人才小高地”,组建了35个学科团队,特聘“昆仑学者”21名,引进、培养高层次人才100多名。与此同时,培养了一批文化名人,如有藏民族的鲁迅之誉的端智嘉、青海省作协主席梅卓,著名学者陈庆英、蒲文成、班班多杰,著名词作者昂旺文章等。

三是出版了一系列文化精品。多年来,一批珍贵的民族文化典籍和研究成果相继出版,如《才旦夏茸文集》、《夏日东文集》、《西陲古地与羌族文化》、《青海地方史略》、《撒拉族史》、《河湟蒙古尔人》、《老庄语冰录》、《中国少数民族审美意识史纲》、《中国少数民族文艺理论集成》、《藏族历史文学作品选注》、《藏传因明学通论》、《藏族文学史》、《安多藏族史略》、《基础民族学》、《简明佛教宗派论》、《青海蒙古语言文化综论》、《藏族生态文化》、《吐蕃政治制度研究》、《〈格萨尔〉与藏族部落》、《藏族部落制度研究》、《热贡艺术》、《藏传佛教四大活佛系统与清朝治理蒙藏方略》、《八部〈格萨尔〉汉译本系列丛书》、《“三江源区”生态移民研究》、《青海藏区社会稳定研究》、《青海藏毯产业集群化发展的理论与实践》、《青藏高原城市模式化研究》等,这些成果足以代表青海的学术水平和文化高度,具有重要的学术价值和应用价值。许多优秀成果被省委、省政府采纳,一批成果被《人民日报》、《中国社会科学报》、《人大复印资料》等高端学术报刊摘登刊载,产生了良好的社会影响。

唐卡艺术教学场面。

立足服务国家战略 加大文化研究力度

青海民族大学始终坚持“民族性、区域性、国际性”的办学特色,致力于建设民族人才培养、民族文化传承、民族理论与政策研究咨询基地。为了适应民族地区的经济建设和社会发展需要,学校不断拓展学科方向与研究领域,重点围绕民族地区和谐发展、生态环境、医药卫生、教育、社会公共管理与法制建设等多个方面,进行实证研究,不仅为党和国家制定民族政策、解决民族问题提供了重要依据,而且为民族理论的丰富发展作出了重要的历史贡献。

该校对藏学、民族学、藏药学等已经形成优势和特色学科,以及能够有效服务国家战略、青藏高原和区域经济社会发展的研究方向,进行了重点策划、优化资源配置、整合学术力量等支持工作。共计承担100多项国家哲学社会科学课题,多数以优良的鉴定结果结项。其中,近5年来,该校紧密结合青藏高原各民族社会经济发展、国家统一和社会稳定问题申报科研项目,项目经费合计达到646万元。科研项目包括何峰教授主持的《吐蕃政治制度研究——兼论藏族融入中华民族的历史背景》、马成俊教授主持的《黄河上游小民族非物质文化遗产保护研究》、杨虎得教授主持的《青海藏族自治地区社会稳定研究》、索端智教授主持的《“三江源区”生态移民研究》等国家社科基金项目共56项,占全省130项国家社科基金项目总数的43.1%;省部级项目60项,横向课题23项;还参与完成教育部、科技部重大项目《西部民族地区流动人口与族际交往研究》、《城市新移民研究》和《西部民族地区人文数据库研究》。这些科研项目,广泛涉及青藏高原藏族生态文化、三江源生态移民、中华民族多元一体与民族凝聚力,以及青海藏区社会稳定、经济发展、非物质文化遗产的抢救与保护、黄河上游人口较少民族社会经济发展、民族关系、族群与区域文化、青藏高原城市化模式、青藏高原宗教与社会稳定、藏传佛教与藏族社会、青藏高原各民族政治制度等领域,形成了以青藏高原民族地区社会稳定、经济发展、文化保护、生态移民、社会和谐为中心的民族学项目集群,为国家稳定、地区经济社会可持续发展提供了强有力的理论支持和政策参考。

学校还专门设立服务国家战略的课题基金,成立青海省特色文化工程建设基地,支持开展具有重要政治意义、社会意义和应用价值的科学研究。批准了“青藏高原各民族的文化‘根系’研究”、“青海少数民族音乐文化遗产的传承与保护”、“西路军史调查研究”、“两弹一星精神研究”、“青海古镇文化研究”等10项课题。其中,“青藏高原各民族的文化‘根系’研究”将青藏各少数民族的渊源归结到中华民族这个根本上,并以连环画形式在青少年和社会上进行普及;“青海少数民族音乐文化遗产的传承与保护”将青海世居少数民族的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的优秀民间音乐采集、提炼、打造成音乐精品,并制作成音乐光碟,被广泛传唱。

据了解,学校积极推进开放办学战略,自2009年以来,共选送414名本科生赴法国、日本、韩国、马来西亚等国家留学,与德国、法国、日本、沙特阿拉伯、也门等10多个国家的20余所著名大学、知名研究机构建立了国际合作关系,聘请长短期外国专家10多人,主办10余次国际或双边学术会议。同时,加大留学生招生培养力度,留学生规模常年保持在200人以上,其中“学历生”占比达到10%

“传承优秀民族文化是青海民族大学义不容辞的重要责任,我们注重科研选题和科研成果为国家战略、地方经济建设和传承民族文化服务,注重成果转化,体现社会价值。”何峰说,把学科建设作为战略举措,坚持“内涵提升,创新驱动,质量优先,结构调整”的发展思路,是青海民族大学快速发展的动力所在。

 

丰硕的科研成果。

结合地方文化特色 打造文化研究精品

青海省历史文化、民族文化、宗教文化和当代文化资源丰富,地域特色明显。“青海的文化资源十分丰富,我们要以高度的文化自觉、文化自信和文化自强意识,担当文化使命,为研究地方文化,建设文化名省服务。”青海民族大学副校长索端智说。

该校在格萨尔史诗、藏语言文学、蒙古语言文学等研究领域走在全国同行前列。该校祁顺来教授、何峰教授主编的《藏族历代文学作品选》是一部具有开创性、权威性的著作,曾获国家级教学成果一等奖和多项国家、省部级科研成果奖,在全国相同学科领域具有较强的学术影响力。

该校旦正教授长期致力于藏族文学研究,他的专著《恰嘎旦正论文集》出版后获得首届“中国藏学研究珠峰奖”;《格萨尔研究集锦》一书获得第四届中国高校人文社科研究成果奖;目前承担的国家社科基金项目《藏族碑文研究》也已顺利完成。桑杰教授长期致力于汉藏翻译的教学与研究,出版译著6部,发表学术论文10余篇,从1989年起被教育部连续聘请为全国藏文教材审查委员会副主任委员,20年间主持参与了绝大部分藏文教材的审查和修订,作出了特殊的贡献。南色教授承担的国家社科基金项目“藏族当代新文学研究”课题,不仅顺利完成结项,而且撰写出版了《新时期藏族小说研究》、《藏族当代新诗研究》、《藏文写作学》、《蜿蜒的小河》等著作,在藏族当代文学研究领域享有较高的知名度。教育部“新世纪优秀人才支持计划项目”获得者东主才让教授在语言研究方面成绩显著,撰写出版了《语言学概论》、《社会语言学》等3部专著,发表学术论文50余篇,目前承担的教育部项目“西部藏语方言调查与研究”课题,对西部藏语方言研究具有开拓性意义。

格萨尔史诗是藏族文化的一个重要组成部分,其内容涉及历史、宗教、语言、文学、伦理道德、民俗民风等诸多方面,被称为藏民族的“百科全书”。青海省格萨尔史诗研究所在推动格萨尔史诗研究纵深发展方面取得了骄人的成绩。到目前为止,搜集藏文原始手抄本和木刻本74种,共计28部;整理艺人口头说唱本50部,出版14部;出版研究专著12部,发表研究论文300余篇;整理出版藏文本35部;承担国家社科基金课题4项,其中3项为重点项目,是目前全国格萨尔研究机构中实力最为雄厚、研究成果最丰厚的单位。格萨尔史诗研究专家角巴东主研究员长期从事格萨尔史诗研究,成果显著。他先后撰写出版了《格萨尔新探》、《格萨尔疑难新论》、《神奇的格萨尔艺人》等专著,主持参与了《江河源格萨尔遗迹遗物研究》等6项课题,发表研究论文60余篇。吴钰教授在教学之余研究格萨尔史诗,成绩显著,撰写出版专著5部,发表学术论文20余篇,目前承担教育部后期资助课题1项。索南卓玛副研究员一直致力于格萨尔史诗的研究,撰写出版专著3部,发表学术论文20余篇,目前承担国家社科基金课题1项、合作1项,是格萨尔研究领域中崛起的一位新人。

青海蒙古族作为青海省世居少数民族之一,为青海的开发和发展作出了应有的贡献。青海蒙古族长期与藏族、土族和其他少数民族和谐共存,吸收了不少外民族的语言成分,加深了民族文化的相互渗透,产生了较为独特的语言和文化现象,有待系统的研究和开发。该校学科带头人才仁巴利教授长期从事蒙古语言文学的教学与研究,对青海蒙古语言文学有较为深入的研究,撰写出版《青海蒙古研究》等2部专著,发表论文10余篇。他承担的“青海蒙古文学史”课题对于研究青海蒙古族的作家文学和民间文学的特征与发展历史,具有填补空白的学术意义。贾晞儒教授长期潜心研究蒙古语言,在国内外重要刊物上发表学术论文100余篇,撰写出版了《中国蒙古文学研究》等著作3部,其学术成就和主要观点被载入《中国语言学史》,在蒙古语言研究界有较高的知名度。

“新世纪百千万人才工程”国家级人选马成俊教授长期致力于民族问题研究,先后出版《神秘的热贡文化》、《热贡艺术》、《中国民俗大系·青海民俗》、《青海民间文化新探》等成果,受到学术界的广泛好评,特别是《热贡艺术》对于保护和发展热贡艺术起到了积极的促进作用。与此同时,李景隆教授的《青海审美文化》,曹娅丽研究员的《青海黄南藏戏》、《青海藏戏艺术》、《人神共舞———青海宗教祭祀舞蹈考察与研究》,唐仲山教授参与编写的《中国唐卡艺术集成———吾屯卷》、张海云博士的《贡本与贡本措周——塔尔寺与塔尔寺六族供施关系演变研究》等著作,对于热贡文化和民族文化的保护与研究、传承与发展作出积极贡献。

2011年,青海民族大学民族学与社会学学院被国家民委批准为青藏高原民族研究基地,形成了1个国家级科研机构、8个省级科研机构、15个校级科研机构的研究体系。

学校多次举办全国性、国际性大型学术会议。

注重应用研究和实际价值 推动文化产业发展

文化产业是最具发展潜力的新兴产业之一,对于推动经济结构战略性调整、加快转变发展方式具有重要作用。作为一所以人文社会科学研究见长的省属重点高校,青海民族大学充分发挥学科优势,不断丰富文化建设的内容和业态,支撑和助力新兴文化产业发展。

索端智教授主持的国家哲学社会科学基金项目“‘三江源区’生态移民研究”,运用社会学、民族学、人类学方法,对“三江源”生态移民问题做了深入研究,具有较高的学术价值和实践价值。徐建龙研究员主持完成或参与完成32项调研报告,其中《循化县水库移民现存问题及对策建议》获青海省第八次哲学社会科学优秀成果一等奖,《青海境内黄河上游水库移民问题研究》获全省优秀调研报告二等奖,产生了积极的资政作用。

与此同时,该校在旅游开发、非物质文化遗产保护、文化演艺、藏药产业化等方面组成服务团队,活跃在文化产业的许多领域。

图书馆藏书——大藏经一角。

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