内容摘要：摘要：本文在分析言语交际研究现存问题的基础上,尝试以范畴化的研究路径考察话语交际的构建过程。该模式体现为话语范畴化和交际范畴化工作机制,分别构成不同等级的话语衔接/连贯和交际连贯方式,进而产生各自的原型效应。关键词：言语交际家族相似性话语范畴化交际范畴化原型效应作者简介。基金项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目“言语交际构建的认知视角:基于人际映射的范畴化形成机制研究”的资助(项目批准号: 14YJC740119 )。
关键词：交际;话语;研究;原型;连贯;关键词;硕士生;基金;认知;家族
作者简介：
摘要：
本文在分析言语交际研究现存问题的基础上,尝试以范畴化的研究路径考察话语交际的构建过程。研究发现,言语交际能够在参与者、语境和话语的共同作用下形成一个具有家族相似性结构的范畴化模式。该模式体现为话语范畴化和交际范畴化工作机制,分别构成不同等级的话语衔接/连贯和交际连贯方式,进而产生各自的原型效应。言语交际在这两种机制的共同促动下被组构为一个原型范畴。
关键词：
言语交际 家族相似性 话语范畴化 交际范畴化 原型效应
作者简介：
张玮,大连人,博士,教授,硕士生导师。研究方向：认知语言学、功能语言学、语用学、话语分析。
基金项目：
教育部人文社会科学研究青年基金项目“言语交际构建的认知视角:基于人际映射的范畴化形成机制研究”的资助(项目批准号:14YJC740119)
