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2016高考作文汇总
2016年06月14日 15:52 来源:综合 作者: 字号

内容摘要:全国卷I:奖惩之后(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)。全国卷II作文:语文素养提升大家谈(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。全国卷III作文:小羽的创业故事(适用于广西、云南,四川、贵州)。北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签从下面两个题目中任选一题,按要求作答。要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

关键词:书签;语文;学习;奖惩;题目;行业标准;素养;记叙文;白鹿原;陈忠实

作者简介:

  全国卷I:奖惩之后

  (适用地区:河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西)

  全国卷II作文:语文素养提升大家谈

  (适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南): 

  今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

  全国卷III作文:小羽的创业故事

  (适用于广西、云南,四川、贵州

  请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

  北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

  请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

  要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

  ②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

  请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

  要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

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